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Belém, Pará, Brazil
Graduada pela UFPa, pós graduada em Bioética pelo CESUPA/CCFC e Mestre em Ensino de Biologia pela PUCMINAS, atualmente trabalho nas redes pública (Ensino Médio) e particular (Ensino Fundamental 2).

sexta-feira, 8 de junho de 2012

SIMULADINHO 8ª SÉRIE - MARISTA- BELÉM

Queridos, a seguir estão as questões que vocês resolveram na informática.
Boa sorte!!!!


SIMULADINHO DE BIOLOGIA – 8ª SÉRIE – PROFª.: DANIELA BENAION BARROSO

1. Recentes descobertas sobre Marte, feitas pela NASA, sugerem que o Planeta Vermelho pode ter tido vida no passado. Esta hipótese está baseada em indícios
a) da existência de esporos no subsolo marciano.
b) da presença de uma grande quantidade de oxigênio em sua atmosfera.
c) de marcas deixadas na areia por seres vivos.
d) da existência de água líquida no passado.
e) de sinais de rádio oriundos do planeta.

2. Várias hipóteses foram formuladas para explicar a origem da vida, sendo que a mais aceita é a da evolução gradual dos sistemas químicos. Aceitando-se esta hipótese, e as supostas condições da atmosfera primitiva da Terra, formada de metano (CH„), amônia (NHƒ), hidrogênio (H‚) e vapores de água (H‚O), assinale a alternativa correta.

a) Os primeiros seres vivos eram heterotróficos aeróbicos porque, com a fermentação de moléculas orgânicas, conseguiam obter energia e também liberar oxigênio suficiente para realizarem a respiração.
b) Os primeiros seres vivos eram autotróficos fotossintetizantes, uma vez que eram capazes de quebrar moléculas de água existentes nos vapores atmosféricos e utilizar o metano como fonte de carbono.
c) Os primeiros seres vivos foram heterotróficos anaeróbicos, porque a atmosfera primitiva não apresentava oxigênio e gás carbônico, essenciais para a respiração aeróbica e a fotossíntese.
d) Os primeiros seres vivos foram formados pela coacervação de moléculas orgânicas encontradas em meteoritos que caíram na Terra primitiva.

3. Considere a hipótese de que o ambiente marinho primitivo, sem oxigênio molecular, onde viveram os primeiros organismos, contivesse moléculas orgânicas produzidas por síntese abiótica. Admita, ainda, que essas moléculas eram por eles decompostas para obtenção de energia.
O tipo de nutrição e a forma de obtenção de energia desses organismos deveriam ser, respectivamente:
a) homeotrófica - oxidação
b) autotrófica - fotossíntese
c) isotrófica - quimiossíntese
d) heterotrófica - fermentação

4. Analise o esquema a seguir.

 

Com base no esquema e nos conhecimentos sobre a origem da vida, considere as afirmativas a seguir.

I. O esquema representa a origem abiótica da vida, em conformidade com a teoria de Oparin-Haldane.
II. Os organismos primitivos - microrganismos - foram precedidos, em nosso planeta, por uma longa evolução dos compostos químicos.
III. Os organismos mais complexos portam em seu DNA muitas informações dos organismos que lhes antecederam na Terra.
IV. As moléculas de proteínas e de ácidos nucléicos dos organismos atuais são estruturalmente distintas daquelas presentes em organismos primitivos.

Estão corretas apenas as afirmativas:
a) I, II e III.
b) I e III.
c) I e IV.
d) II e IV.
e) II, III e IV.

5. Charles Darwin, além de postular que os organismos vivos evoluíam pela ação da seleção natural, também considerou a possibilidade de as primeiras formas de vida terem surgido em algum lago tépido do nosso Planeta. Entretanto, existem outras teorias que tentam explicar como e onde a vida surgiu. Uma delas, a panspermia, sustenta que:
a) As primeiras formas de vida podem ter surgido nas regiões mais inóspitas da Terra, como as fontes hidrotermais do fundo dos oceanos.
b) Compostos orgânicos simples, como os aminoácidos, podem ter sido produzidos de maneira abiótica em vários pontos do planeta Terra.
c) Bactérias ancestrais podem ter surgido por toda a Terra, em função dos requisitos mínimos necessários para a sua formação e subsistência.
d) A capacidade de replicação das primeiras moléculas orgânicas foi o que permitiu que elas se difundissem pelos oceanos primitivos da Terra.
e) A vida se originou fora do Planeta Terra, tendo sido trazida por meteoritos, cometas ou então pela poeira espacial.

6. A possibilidade de um ser vivo ter surgido da matéria bruta associa-se à
a) hipótese autotrófica.
b) teoria da biogênese.
c) teoria da abiogênese.
d) hipótese heterotrófica

7. A diversificação da vida na Terra é conseqüência da extremamente longa história da acumulação de oxigênio livre (O‚) na atmosfera que se iniciou há aproximadamente 3,5 bilhões de anos, quando as primeiras cianobactérias passaram a utilizar gás carbônico (CO‚) e luz solar para obtenção de energia. No gráfico a seguir, os pontos “a”, “b”, “c”, “d” e “e” representam eventos intimamente relacionados com o aumento da concentração de O‚ na atmosfera ao longo do tempo geológico.


Assinale a alternativa em que os eventos correspondentes aos cinco pontos identificados no gráfico estão ordenados segundo a provável seqüência em que ocorreram.
a) respiração celular; fotossíntese; conquista do ambiente terrestre; origem da célula eucariótica; formação da camada de ozônio
b) origem da célula eucariótica; fotossíntese; respiração celular; conquista do ambiente terrestre; formação da camada de ozônio
c) formação da camada de ozônio; conquista do ambiente terrestre; origem da célula eucariótica; respiração celular; fotossíntese
d) fotossíntese; formação da camada de ozônio; respiração celular; conquista do ambiente terrestre; origem da célula eucariótica
e) fotossíntese; respiração celular; origem da célula eucariótica; formação da camada de ozônio; conquista do ambiente terrestre

8. É INCORRETO em relação à teoria da BIOGÊNESE:
a) trata-se de uma teoria contrária à da geração espontânea.
b) comprovou que os seres vivos se originam de matéria não-viva.
c) teve como principal defensor o cientista francês Louis Pasteur.
d) baseava-se no fato de que todo ser vivo se origina por reprodução de outro ser vivo da mesma espécie.
e) o pesquisador italiano Lazzaro Spallanzani foi um grande aliado desta teoria.

9. O professor, químico e cientista Stanley Miller ficou famoso, por ter sido o primeiro a demonstrar que moléculas orgânicas necessárias à vida poderiam ser geradas em laboratório. Miller conseguiu produzir, em seu experimento, as moléculas:
a) polissacarídeos
b) triglicerídeos
c) moléculas de benzeno
d) aminoácidos
e) DNA e RNA

10. As infecções hospitalares podem ser de difícil combate por meio de antibióticos comuns. Esse fato deve-se a:
a) indução nas bactérias de resistência aos antibióticos.
b) convivência de diversos portadores de diversos tipos de infecção.
c) seleção de linhagens de bactérias resistentes aos antibióticos.
d) rejeição dos antibióticos pelo organismo humano.
e) tendência da bactéria a se habituar aos antibióticos.

11. O esquema a seguir mostra dois tipos de indivíduos (A e B) de uma mesma espécie, reproduzindo-se ao longo de quatro gerações.


A análise dessa seqüência permite afirmar que os indivíduos do tipo B:
a) desenvolveram resistência às variações ambientais.
b) possuíam variações favoráveis em relação ao ambiente onde estavam.
c) transmitiram características adquiridas no meio ambiente para seus descendentes.
d) não sofreram ação da seleção natural pois eram mais aptos.
e) criaram mutações vantajosas para esse ambiente em particular.

12. Os pesquisadores Robert Simmons e Lue Scheepers questionaram a visão tradicional de como a girafa desenvolveu um pescoço comprido. Observações feitas na África demonstraram que as girafas, que atingem alturas de 4 a 5 metros, geralmente se alimentam de folhas a 3 metros do solo. O pescoço comprido é usado como uma arma nos combates corpo a corpo pelos machos na disputa por fêmeas. As fêmeas também preferem acasalar com machos de pescoço grande. Esses pesquisadores argumentam que o pescoço da girafa ficou grande devido à seleção sexual: machos com pescoços mais compridos deixavam mais descendentes do que machos com pescoços mais curtos.
(Simmons and Scheepers, 1996. "American Naturalist" Vol. 148: pp. 771-786. Adaptado)

Sobre a visão tradicional de como a girafa desenvolve um pescoço comprido, é CORRETO afirmar que
a) na visão tradicional baseada em Darwin, a girafa adquire o pescoço comprido pela lei de uso e desuso. As girafas que esticam seus pescoços geram uma prole que já nasce de pescoço mais comprido, e, cumulativamente, através das gerações, o pescoço, em média, aumenta de tamanho.
b) na visão tradicional baseada em Lamarck, a girafa adquire o pescoço comprido com a sobrevivência diferencial de girafas. Aquelas com o pescoço comprido conseguem se alimentar de folhas inacessíveis às outras e deixam, portanto, mais descendentes.
c) na visão tradicional baseada em Lamarck, a girafa adquire o pescoço comprido pela lei de uso e desuso. Aquelas com o pescoço comprido conseguem se alimentar de folhas inacessíveis às outras e deixam, portanto, mais descendentes.
d) na visão tradicional baseada em Darwin, a girafa adquire o pescoço comprido com a sobrevivência diferencial de girafas. Aquelas com o pescoço comprido conseguem se alimentar de folhas inacessíveis às outras e deixam, portanto, mais descendentes.
e) na visão tradicional baseada em Darwin, a girafa adquire o pescoço comprido com a sobrevivência diferencial de girafas. As girafas que esticam seus pescoços geram uma prole que já nasce de pescoço mais comprido, e, cumulativamente, através das gerações, o pescoço, em média, aumenta de tamanho.

13. Através de estudos com auxílio de fósseis, foi possível esclarecer parte da história evolutiva do cavalo ('Equus'). Há cerca de 65 milhões de anos, havia o 'Hyracothrium', um pequeno herbívoro que habitava florestas e alimentava-se de folhas. No entanto, mudanças climáticas provocaram um recuo das florestas (que se tornaram ralas) e um aumento de pradarias. Tais mudanças deixaram esses animais expostos e os maiores e mais velozes conseguiam defender-se de seus predadores naturais.
A diminuição do número de dedos e o aumento do dedo médio, cuja unha se transformou em casco, facilitando a corrida nos solos mais duros das pradarias; o alargamento da superfície mastigadora e o espessamento do esmalte dos dentes, permitiram a adaptação ao pasto de gramíneas. E assim surgiu o atual cavalo.
Com base no texto acima, identifique a teoria que melhor explica a evolução do cavalo.
a) Lamarckismo
b) Darwinismo
c) Criacionista
d) Mendelismo
e) Malthusianismo

14. As cobras estão entre os animais peçonhentos que mais causam acidentes no Brasil, principalmente na área rural. As cascavéis ('Crotalus'), apesar de extremamente venenosas, são cobras que, em relação a outras espécies, causam poucos acidentes a humanos. Isso se deve ao ruído de seu "chocalho", que faz com que suas vítimas percebam sua presença e as evitem. Esses animais só atacam os seres humanos para sua defesa e se alimentam de pequenos roedores e aves. Apesar disso, elas têm sido caçadas continuamente, por serem facilmente detectadas.
Ultimamente os cientistas observaram que essas cobras têm ficado mais silenciosas, o que passa a ser um problema, pois, se as pessoas não as percebem, aumentam os riscos de acidentes.
A explicação darwinista para o fato de a cascavel estar ficando mais silenciosa é que
a) a necessidade de não ser descoberta e morta mudou seu comportamento.
b) as alterações no seu código genético surgiram para aperfeiçoá-Ia.
c) as mutações sucessivas foram acontecendo para que ela pudesse adaptar-se.
d) as variedades mais silenciosas foram selecionadas positivamente.
e) as variedades sofreram mutações para se adaptarem à presença de seres humanos.

15. Uma professora de biologia explicou aos seus alunos que a quantidade de enzima lactase diminui muito ao longo do desenvolvimento de indivíduos originários de povos orientais, o que impede a degradação efetiva do açúcar do leite. Uma das alunas comentou que essa diminuição de lactase deveria ser causada pelo tipo de alimentação característico dos orientais: pobre em leite e seus derivados. A professora ponderou que a aluna havia expressado uma idéia que correspondia ao pensamento de
a) Darwin.
b) Morgan.
c) Lamarck.
d) Crick.
e) Mendel.

16. A mutação gênica, nos organismos eucariontes
a) constitui a principal fonte de variabilidade genética.
b) ocorre exclusivamente pela ação de agentes mutagênicos.
c) origina apenas seres recessivos.
d) ocorre devido a alterações na molécula de DNA.
e) origina somente combinações gênicas adaptativas.

17. Certa espécie animal apresenta uma série de mutações que determinam a variedade de fenótipos relativos à coloração. Essa diversidade genética, orientada pela seleção natural, garante a adaptação dos indivíduos dessa espécie a diversos tipos de ambiente.

O trecho acima resume a teoria
a) de Darwin.
b) de Lamarck.
c) de Mendel.
d) moderna ou sintética da evolução.
e) do equilíbrio gênico de uma população.

18.


Explorando a charge de acordo com seus conhecimentos sobre evolução dos vertebrados, é INCORRETO afirmar:
a) Comer, sobreviver e reproduzir podem depender de características adaptativas.
b) Diferente dos outros animais, o homem não está sujeito à seleção natural.
c) As ações do homem podem afetar o curso da evolução dos outros animais.
d) Pela seleção artificial e manejo, o homem pode reduzir pressões seletivas sobre animais.

19. A teoria sintética da evolução ou neodarwinismo foi formulada, tomando como base as noções de Darwin acerca da seleção natural e incorporando noções de Genética. São fatores considerados nessa teoria:
a) mutação gênica e recombinação genética
b) seleção natural e uso ou desuso
c) recombinação gênica e transmissão de caracteres adquiridos
d) uso ou desuso e transmissão de caracteres adquiridos
e) sobrevivência dos mais aptos e transmissão de caracteres adquiridos

20. A Teoria Sintética da Evolução é:
a) um outro nome da teoria de Darwin.
b) um outro nome da teoria de Lamarck.
c) uma mistura das teorias de Darwin e Lamarck.
d) um desenvolvimento da teoria de Darwin, incluindo conceitos mais recentes.
e) um desenvolvimento das teorias de Darwin e de Lamarck, excluindo delas os conceitos conflitantes.